PRIMERA PRESENCIAL
Actividad No.1
Técnica: Haciendo
Propuesta
Estrategia:
utilizar una servilleta de papel, para desarrollar un tema a desarrollar un
tema de aprendizaje en el aula.
Tema
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Actividades Propuesta
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Animales domésticos
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Que cada estudiante elabore su material, para
desarrollar el tema de exposición.
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Animales vertebrados
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Proporcionales al estudiante la servilleta, para que doble o dibuje
en la servilleta un animal vertebrado
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Mi mascota preferida
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Que los estudiantes doblen la servilleta, para
crear, presentar y describir su animal favorita en forma voluntaria.
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Esta técnica ayuda a desarrollar
la coordinación mano-ojo, la motricidad fina, es práctico, es beneficio para estimular,
activar la concentración y la memoria, también desarrolla las habilidades
artísticas mejorando el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes.
El docente lo utiliza como
herramienta para desarrollar sus contenidos en la enseñanza aprendizaje de
manera más activa y creativa, para mantener su atención y retención de los
temas por más tiempo.
ACTIVIDAD N0. 2
Técnica: Separador de
lecturas
Estrategia: la actividad de aprendizaje el docente defina
el concepto de tecnología educativa, utilizando la parte posterior del separador.
ACTIVIDAD N0. 3
Técnica: comecocos
Estrategia: Que el docente
enumere y describa, características y principios de la Tecnología Educativa que
hayan llamado su atención. En el comecocos se integran ocho conceptos, el
objetivo es incluir ideas principales y que cuando estén jugando con el
comecocos puedan decir si es una característica o un principio.
Este tipo de técnica permite al estudiante a comprender, repasar y evaluar
los temas de manera practico, participativo y jugando sin sentir presión, permite mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de
los estudiantes.
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